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2014年教育工作总结

来源: 发布时间:2015-02-05 字体:[ ]

  2014年,在市委、市政府的正确领导下,全市各地以创建教育现代化市级示范区为抓手,深化教育领域综合改革,推进各项教育事业全面协调发展,教育现代化建设迈出了新的步伐。

  一是教育现代化建设全面推进。推进厅市共建教育现代化市级示范区,市委市政府出台了《关于深化教育领域综合改革、推进教育现代化市级示范区建设的意见》,对全市深化教育领域综合改革、推进教育现代化建设工作作出部署。如皋市、海安县、通州区等县(市、区)先后召开了教育现代化建设动员会、推进会,全面启动和推进新一轮教育现代化建设。围绕教育现代化建设重点任务,开展了12项战略性与政策性课题研究。开展了首次教育现代化建设年度监测工作,市、县两级教育现代化建设监测工作顺利完成。经省级监测审核,2013年度我市现代教育发展水平得分达78.62,居全省第五,列苏中、苏北首位。加强各类学校现代化建设,新建、重建、加固改造159所中小学、65万平方米校舍。全面完成省试点县28所农村中小学运动场地塑胶化建设任务。制定出台义务教育现代化学校评估方案。全力推进教育重点工程,通大附中东区、市二中新校区投入使用,南通高师新校区开工建设。

  二是基础教育优质协调发展。进一步落实学前教育五年行动计划,组织开展省、市优质幼儿园创建工作,新创建省优质幼儿园20所,全市省优质园占比达到78.6%。如皋市实施幼儿园改造提升工程,组建幼儿园共同体7个,实施城乡园对园的合作助教项目,《中国教育报》以头版头条对如皋市大力发展学前教育作了纪实报道。推进学前教育改革发展示范区创建工作,港闸区、海门市顺利接受省学前教育改革发展示范区创建现场考察验收。深入推进义务教育优质均衡发展,如皋市、崇川区顺利接受省首批义务教育优质均衡发展县(市、区)现场考察验收,如皋市得分列全省第二,在全省深化基础教育改革专题研究班上作了经验介绍。海安县推动区镇内义务教育学校教师校际流动试点。如东县积极推进学校教学研共同体建设,打破校际间教育教学管理界限,推进跨区联盟、结对办学。启东市组建19个义务教育管理共同体,带动56所农村学校、薄弱学校发展。市区义务教育学校集团化办学、结对共建和教育共同体建设等多种形式的联合办学全面实施。推进优质高中建设工作,海安县实验中学、启东市汇龙中学创建四星级普通高中并接受省级评估。南通特教中心、启东特教学校、如东特教学校成功申报特殊教育学校建设工程。开展了全市基础教育质量监测,我市44所小学、8700多名小学五年级学生参加。在江苏省义务教育阶段学业质量监测中,我市各项指标均继续领先全省。高考再创佳绩,全省文理科前100名中我市共有42人,本一本二上线率达60.5%,全市高考录取率达96.1%,创历史新高,高考惠及更多百姓。招飞工作成绩突出,录取21人,列华东地区地级市第一。民族教育质量巩固提升,我市西藏班(校)高考成绩再居全国榜首。海门市承办了西藏拉萨第三批教育人才115工程培养对象培训班。我市3名管理人员和4名教师赴新组建的拉萨江苏实验中学挂职、支教。援疆教师冯浩被评为感动杏乡人物

  三是职业教育和社会教育加快发展。全面实施高水平现代化职业学校建设工程,如皋中专、海门中专通过国家中职教育改革发展示范学校建设省级验收、市级中期评估。南通中专、如东中专增挂江苏联合职业技术学院分院。优化职教学科和专业,创建省级品牌特色专业13个,确立市级立项精品课程20个和培养课程20个。职教对口单招继续保持全省领先的优势,录取率达94.7%。强化学生技能培训,成功举办2014年全国职业院校技能大赛中职组服装赛项比赛,我市师生共获国赛金牌5块。我市8个单位和13人被省教育厅等六部门联合表彰为全省职业教育先进单位、先进个人。全市新创建省标准化社区教育中心6所、省高水平农科教结合富民示范基地1个、省标准化居民学校72所。2014年江苏省“全民终身学习周”开幕式开展在通举行,全省社区教育工作推进会在通召开,我市作经验介绍。

  四是高等教育发展实现新的跨越。高校办学层次和水平进一步提升,紫琅职业技术学院升格为南通理工学院,南通高等师范学校升格为南通师范高等专科学校,江苏商贸职业学院正式揭牌,南通纺织职业技术学院更名为江苏工程职业技术学院,南通农业职业技术学院更名为南通科技职业学院,为服务地方经济社会发展注入了新的动力。南通开放大学正式挂牌成立。积极推动天津大学与美国密西根大学在通开展合作办学。南通大学“神经再生协同创新中心”、江苏工院“先进纺织工程技术中心”获批立项建设江苏高校协同创新中心。南通航院通过国家骨干高职院校评估验收,获优秀等次。五年制师范生定向培养成绩喜人,已经毕业的589人全部入编入岗。“定向培养初中起点多科性小学本科卓越教师模式探索”被列入教育部改革项目。在全省第三届师范生基本功大赛中,我市获小学教育组一等奖9个,占全省的45%

  五是教师队伍建设成果丰硕。进一步加强师德建设,隆重表彰第十一届园丁奖获得者,10人获国优表彰,22人获评省优秀教育工作者,海门中专、通师二附幼儿园获评全国教育系统先进集体。统筹开展教师培训工作,实施各类教师培训项目87个。教师队伍专业成长取得可喜成果,我市教师在全省基础教育青年教师基本功大赛获得一等奖21个,在第三届长三角地区中小学班主任基本功大赛中获总分第一名,在全国各类教学比赛中共获一等奖11个。我市共获国家级教学成果奖9项,李吉林老师获首届基础教育国家教学成果奖特等奖(全国仅2个),李庾南老师获一等奖;南通航院施祝斌老师等获首届职业教育国家教学成果奖一等奖。完善名师名校长培养机制,组织开展名师培养对象读书交流、会课、课题研讨和名校长培养对象交流和高级研修等活动。举行了首批江苏人民教育家培养工程培养对象教育思想报告会。全市新增江苏省特级教师28名、正高级教师24人,5人入选第三批江苏人民教育家培养工程培养对象,总数位居全省前列。新评出市级学科带头人300人、骨干教师401人、教坛新秀200人。完善优秀人才考核奖励机制,开展了特级教师带教集中展示活动。

  六是教育信息化三年计划顺利实施。制定出台《南通市教育信息化三年行动计划(20142016年)》,重点实施基础设施建设、优质资源共享、应用能力提升三项工程。整合、优化市基础教育骨干网和县(市、区)教育城域网,基本实现省、市、县、校四级网络之间互联互通。全市120所中小学校建成数字化校园合格学校,50%的学校具备基本的网络、终端等数字化环境。如皋市国家数字教育资源公共服务平台规模化应用试点工作继续推进;如东县完成教育城域网提升工程,中小学教室全部建成班班通教室;通州区大部分学校实现了班级多媒体比11;海门市中小学(包括村小)的所有班级均配备了电子白板配套多媒体,全面普及电子白板互动教学。开发名师微课系列义务教育优质资源,小学数学、初中语文、初中生物近400讲微课资源研制工作全面实施。南通智慧教育学科体验馆一期项目已经正式建成。大力开展数字化学习试点,建成blackboard等学习平台,60所学校开展先行试验。组织开展全市中小学教师微课竞赛,在全省中小学教师微课竞赛中取得优异成绩。

  七是立德树人任务进一步落实。深入开展社会主义核心价值观主题教育活动,实施八礼四仪养成教育。制定《南通市中小学德育工作三年行动计划(20152017)》,召开了全市中小学德育工作会议。海安县首创德育联盟,组建了5大校际联盟和11个子联盟。海门市结合新教育每月一事项目,研发德育精品课程,开展未成年人道德实践微行动。崇川区深化启航行动,开展了280余场次丰富多彩的社会实践活动,参与学生近3万名。深入推进校园阳光体育运动,学校体育工作评估和学生体质健康监测评价全面启动。我市400多人次在省级以上体育、艺术竞赛展演中获得前三名和一等奖。港闸区越江中学女子足球队获省长杯青少年校园足球阳光联赛总决赛冠军,海门市海南小学足球队获全国青少年校园足球冠军杯赛总决赛亚军、全国U12足球联赛冠军。全国艺术教育实验县现场推进展示活动在我市举行,通州区及4所学校展示了艺术教育成果。海门市成功举办了以共同编织美好的艺术生活为主题的全国新教育海门开放周活动。学生军训成果显著,市教育局和12所普通高中获省军区司令部、省教育厅表彰。海门市海南中学等3所学校被命名为江苏省国防教育示范学校。扎实推进传统文化浸润工程,组织开展了中华经典诵写讲系列活动,41所学校获评市级书写教育特色学校。提升区域语言文字规范化水平,6个乡镇被认定为江苏省首批区域语言文字规范化达标乡镇。教育系统各级关工委通过读书、征文、演讲、书画展等形式,组织开展了“爱学习,爱劳动,爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动。

  八是教育综合改革扎实推进。深入推进中考改革,全面实施新修订的初中生综合素质评价方案,完善中考体育考试办法,改革特长生招生制度,普通高中招生自主权进一步扩大。完成《南通市中小学综合实践活动课程》编制工作,新增省级高中课程基地项目4个。出台课堂教学改革指导意见,着力推进初中课堂教学改革,活动单导学学的课堂等一批教学改革实践取得显著成效。推进职业学校课程改革,我市获批省级中高等职教衔接课程体系建设立项课题5个。推进中高职衔接培养试点,我市10所中职校、7所高职院校、51个专业试行省级现代职教体系衔接项目,招生1602人。深入实施地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点,重点完善地方政府促进高职院校发展的合作共建机制,设立并实施服务地方贡献奖服务型示范实训基地科技成果转化工作先进个人等奖补项目。深化职业教育产教融合、校企合作,成立了南通旅游职教集团。探索建立教育管办评新机制推进简政放权,下放民办初中审批权限,公布了市级教育行政权力清单,完善重大决策程序。依法履行督导职能,组织了教育信息化建设三年行动计划和学前教育改革发展五年行动计划实施情况的联合督导。完善督学工作机制,全面实行了责任督学挂牌督导制度。确定39所中小学开展现代学校制度建设试点,推进教育治理能力和治理体系现代化。南通地方教育文化研究取得新的成果。

  九是平安法治建设深入开展。全面推进依法治校,印发《南通市中小学校章程制定与审核办法》,推动学校章程修订、核准工作。提升广大校长、师生法治意识和能力,创建市级依法治校示范校22所、先进学校129所。强化安全工作“底线思维”,健全党政同责、一岗双责、齐抓共管的责任机制,推进学校安全规范化管理,“三防”能力不断提升,师生安全防范意识和能力明显增强,80所中小学荣获江苏省平安校园称号。市教育局被省委省政府表彰为20112014年全省社会治安综合治理先进集体。全面落实各类助学政策,全年落实发放各类助学金6270万元,学生资助绩效考评工作优秀率全省第一。积极开展教育审计工作,加强教育经费监管,审计资金41.33亿元,促进增收节支1238.2万元。市人大常委会对12个市级政府部门依法行政和履职情况开展评议,市教育局被确定为优秀部门。

  十是教育党建工作得到新的加强。根据中央和省、市委的统一部署,全市教育系统开展了第二批党的群众路线教育实践活动,进一步改进调查研究,广泛听取群众意见,四风突出问题得到有效解决。制定出台《关于巩固党的群众路线教育实践活动成果 进一步加强基层党组织建设的实施意见》,创新党建工作督导制度,有效保障基层党建工作的落实。加强党建带工建、团建,开展了劳模精神进校园等系列活动。2所基层学校党组织和7名共产党员收到省委教育工委表彰。认真履行好党风廉政建设主体责任和监督责任,党风廉政建设深入推进。组织召开全市教育系统警示教育大会,开展为期一个月的全系统党风廉政建设自查自纠工作,对部分院校进行了专项督导。市教育局机关和直属学校(单位)全面落实主要负责人四个不直接分管制度,该制度被市纪委评为2014年度南通市“反腐倡廉好制度”。评选表彰全市教育系统廉政勤政好干部,加强廉政文化建设,弘扬了为民务实清廉的良好风尚。落实即知即改四项承诺,切实解决教育公平、教育收费、学生学业负担等教育民生问题,处分责任人员9人,清退违规收费129.9万元,我市教育收费信访量降至全省第9位。加强作风建设,提升工作效能,市教育局发展规划与财务处被评为“2014年度‘治四风、办实事、惠民生’专项督查评议活动”先进处室。