“辉煌2017，奋进2018”南通教育新春系列报道之四
教育改革赢得发展活力
2017年，南通教育以系统思维谋划改革，对症下药，精准施策，教育发展活力不断增强； 2018年，南通教育将进一步加强改革设计的整体性和科学性，发挥基层探索的积极性和创造性，于实处、细处、深处发力，将改革引向纵深。
2017：各项教改持续深化
评选南通市第二届教育改革创新典型案例、优秀案例20个，“构建优质普惠的学前教育体系”“区域职业教育发展体制创新”入选省教育综合改革试点项目。
推动学校德育改革，5所学校入选江苏省首批中小学生品格提升工程建设项目。
推进课程教学改革，召开各学段现场推进会，宣传、推广教学改革先进经验和有效模式，新增5个省基础教育前瞻性教学改革实验项目。
组建联盟学校，推进初中分层教学改革，省教研室来通专题调研。
促进信息技术融入课堂教学改革，开展STEM教育项目化学习专题研讨。
启动中小学生阅读素养提升工程。基础教育质量监测机制逐步完善，完成全市6、8、9年级义务教育质量监测。
通师二附入围第三届“中国质量奖”提名奖，为全省教育系统首家。
我市义务教育学业质量监测和高考总均分、本一本二录取率等主要指标继续全省领先，对口单招本科上线率、上线人数名列全省第一。
获省教学成果奖基础教育类29项、职业教育类18项，其中特等奖5项、一等奖16项。
深化学校体育改革，我市作为全省唯一的地区入选全国青少年校园足球“满天星”训练营首批10个试点地区，57所中小学校成为全国校园足球特色学校，获“省长杯”校园足球联赛总决赛3项冠军。全省青少年校园足球工作座谈会、现场推进会在海门市召开，教育部体卫艺司领导专题调研海门市校园足球工作。
新增102所学校体育设施对社会开放，我市在教育部召开的学校体育设施向社会开放工作座谈会上作经验交流。
推进艺术中考改革，研制初中学生艺术素养测评工作实施方案。通州区在全国学校美育工作推进会上作经验交流。
中小学校健康促进、国防教育等工作成效明显，获省健康促进学校金奖8所、银奖30所、铜奖60所，获评全国首批国防教育特色学校 5所。
2018：聚焦重点领域，做好“内部装修”
深化基础教育改革。整体推进幼儿园课程游戏化建设，探索课程实施诊断评估机制，加强教研队伍建设，提升教学教研水平。深入推进区域课堂教学改革，落实课改十二字指导意见，鼓励校本实践探索，培植课改示范校，选树和推介区域课堂教学改革典型经验，深入推广“二李”教学成果，进一步放大南通课改效应。总结推广学区联盟、课改联盟等办学经验，稳步推进初中“分层走班”教学改革。贯彻落实教育部最近颁布的普通高中课程方案和《课程标准》，组织开展《课程标准》全员培训，深入研究《课程标准》对教育教学管理、办学条件、课程改革和高考改革等提出的新任务、新要求，进一步优化课程结构，增强课程选择性，突出学科核心素养，推动普通高中育人方式创新。加强综合式学习方式的研究与推广，推进STEM等项目式、主题式、单元式、模块化教学。开展深度学习策略研究。实施中小学生阅读素养提升计划，增强阅读能力和人文素养。加强基础教育质量监测，用大数据支持教育教学改革。论证并出台南通市中等学校考试招生制度改革方案，切实引领实施素质教育，减轻学生过重课外负担。继续抓好现行高考模式下高中教学工作，确保高中教学管理实现平稳过渡。加强江苏“新高考”方案研究，学习借鉴浙江、上海的实践经验，看清方向，找准落点，夯实基础，稳步推进，在高考模式转型过程中抓住机遇、占得先机，努力形成南通“区域实践样本”。
深化职业教育产教融合。制定《南通市深化产教融合加快推进职业教育现代化行动方案（2018-2020年）》。推进“区域职业教育发展体制创新”试点，探索职业教育办学体制、运行机制和人才培养模式改革。推动职业教育资源优化配置，健全职业教育集团运行机制，提升职教集团服务能力。探索混合所有制中职校试点。开展南通市职业教育与产业界对话对接系列活动，建立“教育型企业”制度。深入推进现代学徒制试点，进一步健全教学和企业实践配套管理制度，完善招生招工方案、学徒管理办法、企业师傅标准和相关保障机制。召开现代学徒制试点“南通路径”国际研讨会。
推动教育信息化持续发展。继续大力实施基础设施建设、资源开发共享、信息化应用能力提升、“慧学南通”特色品牌打造等“四项工程”。推动信息技术与课堂教学融合，实现教育教学活动和学生行为数据的伴随式收集和智慧应用，为个性化学习和针对性教学提供支持。打造“互联网+”时代新课堂，综合利用互联网、大数据、人工智能和虚拟现实技术探索教育教学新模式，推动学习方式变革。加快智慧校园建设步伐，高质量完成第二批50所智慧校园的年度创建目标。全面创建“江苏省基础教育装备现代化示范县（市、区）”。
扩大教育开放合作。承办第十四届江苏中小学校长国际交流与协作会议。推动职业院校加强与“一带一路”沿线国家和地区教育合作交流，积极输出我市职业教育优质资源，不断增强南通职业教育的国际品牌意识与话语权。主动融入长三角教育联动发展、扬子江城市群教育协同发展进程，对接服务上海，深化沪通高等教育人才培养和产学研项目合作。以上海应用技术大学为依托，成立沪通职教联盟，构建职教教学资源共享平台。推动南通教育优质资源输出，提升教育援藏援疆援青成效，办好我市民族班（校）。积极推动与陕西汉中等地教育交流与合作。