江苏省人民教育家培养工程第四期培养对象小学学科组研讨活动在如师附小举行

来源: 365.com线路检测 发布时间：2018-05-23 字体：[ 大 中 小 ]

5月12日至13日，江苏省人民教育家培养工程第四期培养对象小学学科组研讨活动在如师附小隆重举行。国家督学、全国著名社会学专家、南师大原副校长、教授、博士生导师吴康宁，教育社会学专家、江苏省教科院基教所研究员、教授马维娜，全国著名楚辞专家、南通大学原副校长、教授、博士生导师周建忠，国家督学、全国著名教育学者、江苏省教科所原所长、研究员成尚荣，著名课程与教学论专家、东北师范大学教育学部教授、博士生导师马云鹏，数学课程与教学论专家、扬州大学教科院教授、硕士生导师刘久成，临床应用心理学专家、南京大学社会学院心理学系教授、博士生导师桑志芹，江苏省教科院基教所研究员孙向阳，如皋市教育局党委书记、局长张俊，第四期小学学科组省教育家培养对象全体学员以及省内部分学校教师代表、如师附小全体教师等300多人参加研讨。

12日上午，专家领导们首先参观了如师附小校园。校园内巍巍大成殿、古石刻碑廊等校园景观，以及气势磅礴的大成迎宾诵、古典优雅的器乐合奏、风格各异的书法展示、形式多样的生本课程给来宾们以深深的震撼。

开幕式上，如皋市教育局党委书记、局长张俊发表了热情洋溢的欢迎词。随后大家欣赏了如师附小语文活动课程展示“大成之音——最忆如皋桥”专场演出。整场演出以“桥”为主题，以课程展示为目的，以“器乐、舞蹈、歌唱、音诗画、情景剧、课本剧”表演等形式，充分展示了如师附小在“主题整合”课程实践之路上师生共生共长的新风采。

在课堂教学展示环节，如师附小朱爱华、南京长江路小学周卫东、通师二附黄美华三位特级教师分别呈现了精彩的示范研讨课。朱爱华执教的《蓼莪》一课，以母爱为主题，跨界整合多种资源，开发成师本微课程，实施自主学习，让学生在学做“小老师”、“小诗人”中不仅发展结构化统整思维，更体悟到母亲的“平凡之爱”、“非凡之爱”和“永恒之爱”，进而学做“小孝子”，实现无痕育人。周卫东执教的《用数对确定位置》一课，全课通过创设情境，引领学生经历数学知识发生、发展的过程，让学生自主发明确定位置的方法，再对所出现的方法进行优化，从而帮助学生系统化、结构化地掌握数学知识、形成数学能力。黄美华执教的”《小猫的圆舞曲》一课，音乐、童趣、文化无处不在。孩子们在丰富的音乐活动中充分地感受音乐、理解音乐、表现音乐。课堂充分体现了浓浓的音乐味、厚厚的文化味和甜甜的儿童味。

12日下午，著名学者成尚荣带领第四期培养对象围绕“教学即儿童研究”主题，开展了精彩的沙龙研讨活动。沙龙中，大家结合三节展示课和自己的教学风格，畅谈了各自的教育思想理念。整个沙龙活动，观点鲜明，高潮迭起，不同思想碰撞的火花，给在场的老师们以很大的启发。

在13日上午举行的“经典共读”活动中，大家围绕最近阅读的《民主主义与教育》一书，结合自己的学科专业，从不同角度阐述了自己的阅读收获。导师们随后结合自己的学术领域对各位培养对象的阅读进行了指导性的点评和建议。

在活动总结环节中，教育家培养对象导师组组长吴康宁高度肯定了本次研讨活动的成效。他勉励各位培养对象要对“教学即儿童研究”这一纠偏性、强调性观点进行深入探究，要对杜威的理论进行联系现实教育生活式的阅读和运用，始终不忘教育初心，创新学习方式，加强交流协作，强化成果意识，努力成就教育家理想，为江苏教育事业的繁荣和发展做出积极的贡献。（石祥 吴晓群）